在一场聚焦中国足球未来发展的内部研讨会上,中国足球协会前负责人陈戌源的一番深度阐述引发了行业内外广泛关注，他明确提出“足球首先是一种教育”的理念，并深刻剖析了当前制约我ng体育官网国足球青训体系健康发展的两大根本原因：功利化倾向对足球育人功能的侵蚀，以及青训竞赛体系与选拔通道的割裂与不健全，此番言论，被视为对中国足球根基问题进行的一次清晰诊断。
足球的本真：超越胜负的教育载体
陈戌源在发言中着重强调,必须重新认识和定位足球运动在青少年成长过程中的价值。“当我ng体育网页版们谈论青训时，目光不能仅仅停留在技战术层面，甚至不能只锁定在输赢结果上。”他指出，足球运动天然蕴含着团队协作、纪律性、抗挫折能力、尊重规则与对手等丰富的教育内涵，一场比赛，一次训练，其过程本身就是对青少年品格、意志和社会化能力的全面塑造。
当前存在于基层培训中的一种普遍现象是“唯成绩论”和“过早专业化”的功利化思潮，许多培训机构、学校乃至家长，将青少年足球视为通往职业道路或升学捷径的单一工具，忽视了足球作为“完整人格教育”的重要组成部分，这种倾向导致训练方式急功近利，片面追求短期比赛成绩，忽视了球员兴趣培养、文化学习与身心健康的均衡发展，陈戌源认为，这种对足球教育属性的背离，是制约青训健康发展的首要深层次原因，它扭曲了青训的初衷，可能导致年轻球员基础不牢、发展后劲不足，甚至因过早透支而失去对足球的热爱。
体系的梗阻：竞赛与上升通道的困境
除理念偏差外,陈戌源深入剖析的第二个核心制约因素，指向了青训的“基础设施”——竞赛体系与人才选拔通道。
他指出,一个科学、普及、衔接顺畅的青少年足球竞赛体系，是发现和锻造人才的熔炉，但目前我国的青少年竞赛体系，常常呈现出“金字塔尖拥挤、塔基薄弱”的状态，高水平、聚焦式的精英赛事吸引大量资源，面向广大校园和社区、以参与和体验为主的普及性、常态化竞赛严重不足，这导致大量有潜质的孩子缺乏持续、高质量的比赛锻炼机会，“以赛代练”成为少数人的特权。
更为关键的是,青训人才的上升通道存在显著“断层”与“壁垒”，校园足球、社会俱乐部青训、职业俱乐部梯队等不同培养路径之间，尚未建立起高效、公平、透明的人才流动与选拔机制，评价标准往往单一，局限于少数赛事表现，未能形成多维度、长期跟踪的综合评估体系，这造成人才选拔视野狭窄，大量“晚熟”或来自非传统青训渠道的优秀苗子难以被识别和输送，青少年球员在文化教育与专业训练之间的平衡难题，以及他们未来升学或转型的保障机制不完善，使得许多家庭在支持孩子投身足球训练时顾虑重重，这从根本上限制了青训的参与人口基数和质量。
回归本质与系统重构：青训的未来路径
针对这两大制约因素,陈戌源的论述实际上指向了中国足球青训改革必须同步推进的两个维度：理念回归与系统重建。
必须在全社会,特别是在教育部门、体育部门、培训机构及家庭中，深化并普及“足球是教育”的共识，将足球真正融入国民教育体系，使其成为促进学生全面发展的重要抓手，训练和比赛的评价应更加注重过程、进步与综合素质的提升，营造远离浮躁、潜心育人的青训生态环境。
迫切需要加强顶层设计,构建一个“体教深度融合”、覆盖广泛、层级清晰、衔接有序的青少年足球竞赛与选拔体系，这包括大力发展和规范校园足球联赛，畅通社会青训与职业梯队之间的评价与输送管道，建立涵盖技能、体能、心智、学业的球员大数据档案，以及完善青少年球员的文化教育保障与多元出路设计，只有打破壁垒，形成合力，才能让青训的“活水”源源不断。
陈戌源的这番剖析,剥开了中国足球青训长期面临的复杂表象，直指理念与体系的核心，它提醒所有足球从业者，振兴中国足球没有捷径可走，必须尊重足球规律和教育规律，摒弃急功近利的心态，脚踏实地从夯实青训的每一块基石做起，将足球还原为一种有益身心的教育方式，并为之构建起一片肥沃的、互联互通的人才生长土壤，或许才是真正通往未来的希望之路，这不仅是足球管理者的责任，更是需要教育界、家庭和社会共同参与完成的一项长期系统工程。
